スクールソーシャルワークの実践と理論 養育困難家庭の不登校児の学習権保障をめぐって / 山田恵子 【本】

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出荷目安の内容詳細目次 : 序章 長期不登校児への学習権保障とスクールソーシャルワークのあり方を求めて/ 第1章 「家庭訪問論」子どもや親と出会い、関係をつむぐ—「家庭訪問」から「家庭滞在」へ/ 第2章 「遊び・生活文化論」子どもの主体性を引き出す—「遊び」の可能性/ 第3章 「ケアリング論1」子どもを学校につなぐ1—スクールソーシャルワークと教師の「ケアリング」/ 第4章 「ケアリング論2」子どもを学校につなぐ2—ケアリングを土台とする校内体制づくり 同和教育実践を手掛かりに/ 第5章 「ネットワーク論」子どもの育ちをささえる地域につなぐ/ 第6章 「教育史の中に探る」スクールソーシャルワークの歴史的水脈と今後/ 終章 スクールソーシャルワークの発展に向けて

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