クラスの子が前向きに育つ！　対話型叱り方 [ 樋口　万太郎 ]

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樋口　万太郎 金子　真弓 学陽書房クラスノコガマエムキニソダツタイワガタシカリカタ ヒグチマンタロウ カネコマユミ 発行年月：2022年02月18日 予約締切日：2022年01月06日 ページ数：116p サイズ：単行本 ISBN：9784313654518 樋口万太郎（ヒグチマンタロウ） 1983年大阪府生まれ。大阪府公立小学校、大阪教育大学附属池田小学校を経て、京都教育大学附属桃山小学校に勤務。全国算数授業研究会幹事、学校図書教科書「小学校算数」編集委員 金子真弓（カネコマユミ） 群馬県生まれ。東京学芸大学教育学部卒業後、群馬県の小学校を経て、現在は静岡県の小学校教諭として勤務。二児の母 小谷宗（コタニタカシ） 2017年岡山大学教育学部卒業後、和歌山県の小学校教諭として勤務。オンラインサークル「libert´e」代表、教育サークル「KYOSO’s」所属 後藤菜緒（ゴトウナオ） 1991年東京都生まれ。文教大学卒業後、東京都で教員を勤める。今年度で教職8年目になる。道徳教育やユニバーサルデザインについて学んでいる 廣瀬裕介（ヒロセユウスケ） 大阪教育大学卒業後、大阪市の小学校教諭として勤務。特別活動教育サークル「リンカーン」代表（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 1章　子どもの気持ちはわからないもの。だから対話しよう（子どもの心は理解できないものと思っておく／子どもの叱り方で悩むのはよいこと　ほか）／2章　先生のタイプ別、叱り方で気をつけたいポイント！（いろいろ気になる先生の場合ー神経症傾向タイプの先生／社交性が高い先生の場合ー外向性タイプの先生　ほか）／3章　クラスでよく起こる問題にはこう対話しよう！（忘れ物をする子には「何かあった？」と切り出す／授業中に遊び始める子には、やるべきことを明確化する　ほか）／4章　難しいタイプの子、こう対話すればよかったんだ！（自分の非を認めない子には教師の気持ちをIメッセージで伝える／叱ると黙り込む子には言語化のサポートが大事　ほか）／5章　今日から高学年が難しくなくなる！高学年を対話で叱る（高学年女子はどこまで大人？／高学年女子、女性の先生が向き合うなら　ほか） 叱っても行動が変わらない、注意しても聞かない、そんな子どもに悩んでませんか？叱るのではなく対話から入る、そんな切り替えからその後の展開がぐんと変わります！子ども一人ひとりが納得して自分から前向きに動き出す、そんなシーンを生み出す方法がわかる1冊です！ 本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育

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